近几年来，随着教育改革的深入推进，六年级数学课程的教学质量也变得越来越重要。为了提升教师的教学水平，改进教学方法，我们六年级数学教研组于去年成立，经过一年的努力工作，取得了一些显著成果，现将工作总结和成果分享如下。

一、工作内容

在过去的一年里，我们六年级数学教研组主要开展了以下几项工作：

• 研讨教材：深入分析教材内容，探索教材内涵与教学方法的有机结合，提出了一些新的教学方案和授课思路。
• 教学设计：针对不同教学目标和学生的情况，我们开展了教学设计研究，制定了一套有针对性的教案和教学活动。
• 教师培训：为了提升教师的专业素养和教学能力，我们组织了多次教师培训，邀请了数学教育专家和经验丰富的老师进行讲座和授课示范。
• 教学反馈：通过听课评课和教学观摩，我们相互学习，互相借鉴，提高了教学的水平和质量。
• 教学资源共享：建立起了一个教学资源共享平台，教师们可以在平台上交流、分享和下载教学资源，充分利用网络提高教学效果。

二、工作成果

经过一年的努力，我们取得了以下几个方面的成果：

• 教材研究成果：我们研究出了一套与教材内容相结合的教学方案，使学生更好地理解和掌握数学知识。
• 教学设计成果：通过精心设计的教案和教学活动，学生的学习兴趣得到了激发，他们的数学思维和解题能力也得到了提升。
• 教师培训成果：教师们通过培训不断提高自己的教学水平，教学效果明显改善。
• 教学观摩成果：通过相互观摩和评课交流，我们学到了许多先进的教学方法和经验，进一步推动了教学改革。
• 教学资源共享成果：教学资源共享平台的建立，使教师们获得了更多有价值的教学资源，极大地提高了教学效果。

三、下一步工作计划

在未来的工作中，六年级数学教研组将继续努力，进一步提高教学质量和水平，具体计划如下：

• 继续研究教材，开展更深入的教材分析和研讨。
• 加强教学设计，根据学生的实际情况制定更多的教案和教学活动。
• 继续组织教师培训，不断提升教师的教学素质和专业能力。
• 扩大教学资源共享平台，鼓励更多的教师参与资源的分享和交流。

通过一年的努力工作，六年级数学教研组在提升教师教学水平、改进教学方法等方面取得了一些积极的成果。在未来的工作中，我们将继续锐意进取，努力探索更好的教学模式和方法，为学生的数学学习创造更好的环境和条件。

非常感谢您阅读本篇文章，希望通过这篇文章能为您带来一些关于六年级数学教研组工作的启发和帮助！